우리는 어떤 용인에서 살고 싶을까요? | Envisioning Yongin

‘모두의 인문학’ 성과공유회 | 2026년 10월 24일

글로벌 도넛 데이 2026 행사 안내 | Global Donut Days 2026 in Yongin

올해 느티나무도서관은 연계기관들을 찾아가 각자의 현장에서 겪는 어려움과 고민을 들었습니다. 그 이야기를 바탕으로 강좌를 함께 기획하고, 배우고 이야기하는 과정에서 우리 삶과 동네에 필요한 것들을 살폈습니다. 그렇게 나온 질문과 바람을 모아, 우리가 살아가고 싶은 용인의 비전을 그렸습니다.

성과를 강좌 수와 참여 인원으로 정리할 수도 있었을 것입니다. 하지만 이번 성과공유회에서는 그 과정에서 어떤 이야기가 나왔는지, 이웃들이 무엇을 바라고 어떤 변화를 함께 만들고 싶은지 나누려 했습니다. 각 기관이 만든 도넛초상화는 그 이야기를 함께 살펴보기 위한 자료였습니다. 이경민(Kyungmin Lee) 느티나무도서관 운영위원은 성과공유회를 시작하며 이 과정을 소개했습니다. 

이웃들이 그린 용인의 비전

이 과정에서 함께 만든 열 기관의 도넛초상화를 나란히 살펴봤습니다. 같은 지역에서 살아가면서도 서로 다른 필요와 바람이 있다는 것을 알 수 있었습니다.

첫 발표를 맡은 청년아무거나회 이윤선님은 홍기빈 소장님과 함께 공부해 온 ‘백년의 살림살이’를 소개하며, 길어진 삶을 어떻게 살아갈 것인지 물었습니다. ‘수명연장의 성장통’을 겪는 우리에게 어떤 삶의 조건이 필요한지 함께 생각하는 시간이었습니다.

느티나무가 그린 비전은 ‘누구나 삶의 기본을 누리는 동네’였습니다. 돈과 지위, 정해진 생애 경로만으로 좋은 삶을 판단하지 않고, 서로 다른 삶을 살더라도 안전하고 편안하게 살아갈 수 있도록 삶의 기초를 보장하는 기본사회를 함께 만들어 가자는 바람을 나눴습니다. 이 질문에서 출발해 이웃들이 바라는 용인의 모습을 함께 살폈습니다.

함께배움장애인야학이 그린 비전에는 ‘내 삶의 주인은 나 자신’, ‘누구에게나 열려 있는 사회’라는 바람이 있었습니다. 편의점에 들어가고, 무인기기를 사용하고, 필요한 곳까지 이동할 수 있는지가 일상의 선택과 연결됩니다. 사전에 모은 질문지에는 휠체어 사용자가 주유기 조작부터 결제까지 셀프 주유소를 이용하려면 시설과 운영 방식을 어떻게 개선해야 하는지 묻는 질문도 있었습니다. 스스로 삶을 선택할 권리를 지역의 구체적인 생활환경과 함께 생각하게 했습니다.

용인시친환경농업인연합회는 “우리는 무엇을 위해 발전하는가?”라고 물었습니다. 반도체 산업단지의 기대 이익과 함께 농지와 지역 먹거리, 농업인의 생활에 미치는 영향도 살펴야 한다는 문제를 제기했습니다. 같은 개발을 두고도 서로 다른 자리에서 경험하는 변화가 다릅니다. 용인의 미래를 이야기할 때 농촌에서 살아가는 이웃들의 경험과 농업의 가치를 함께 들어야 한다는 질문이 남았습니다.

사이에부는바람은 부모와 아이가 서로의 이야기를 글로 적는 ‘틈사이 글쓰기’를 이어 왔습니다. 가족의 기록을 소책자로 묶는 프로그램을 마련했고, 함께 밥 먹는 ‘환대의 식탁’에 글쓰기를 보태자고 제안했습니다. 그들이 그린 ‘서로가 서로를 돌보는 마을’에는 모임을 지속할 구체적인 조건도 있었습니다. 발달장애 대안학교 ‘뿌리학교’를 세우며 겪은 공간 확보의 어려움에서 출발해 학업 지원금과 급식비, 공간 지원을 어떻게 마련할지 물었습니다. 지자체가 노유자시설을 갖춘 공유공간을 2~3년 장기 대여할 수 없을지도 질문했습니다. 주거부터 의료와 장례까지, 아픈 날에도 이웃과 함께 살아갈 수 있는 마을을 바랐습니다.

동백문고는 ‘여성·청년이 다시 쓰는 삶의 문장’이라는 이름으로 서양음악사, 재즈, 글쓰기, 역사, 차와 인문학, 색과 미술을 잇는 프로그램을 기획했습니다. 이들이 그린 비전은 ‘멀리 가지 않아도 문화예술을 누리는 동네’입니다. 서울까지 가지 않아도 가까운 책방에서 배우고, 삶의 어려움을 만났을 때 글쓰기로 자기 이야기를 다시 말해 볼 수 있기를 바랐습니다. 사람의 삶을 통해 클래식을 듣고, 서로 듣고 응답하는 재즈를 경험하는 자리도 그 비전에 담겼습니다. 강의가 끝난 뒤에도 인문학 대화를 이어 가고, 여러 동네책방이 함께 축제를 여는 모습까지 함께 그렸습니다.

용인시아동돌봄협회는 ‘모든 아이가 자기답게 자라는 마을’을 그렸습니다. 지역아동센터가 오랫동안 해 온 돌봄의 공공적 역할을 알리고, 현장을 지속할 지원과 협력을 제안했습니다. 사전 질문지에는 현장의 어려움과 정책 제안을 지자체에 전달할 공식적인 면담·소통 절차를 마련해 달라는 요청도 있었습니다. 아이들의 삶을 가까이에서 살피는 사람들이 지역의 정책을 논의하는 과정에도 지속적으로 참여할 수 있어야 한다는 제안이었습니다.

용인모두의햇빛협동조합은 시민이 참여하는 태양광 발전으로 지역에서 에너지를 만들고, 그 수익을 공동체에 다시 쓰는 비전을 소개했습니다. 공공부지를 활용하기 위한 협의와 부서 간 협력은 이 비전을 실현하는 데 필요한 조건으로 제시됐습니다. 에너지 전환을 함께 실천하려는 시민들의 시도를 행정이 어떻게 뒷받침할 수 있을지도 구체적으로 생각해 볼 수 있었습니다.

지역에서 활동하는 이웃들의 발표에 이어 연구자들과 참석자들이 마이크를 주고받으며 이야기를 나눴습니다. 이소연(So-yeon Lee) 느티나무연구소장과 홍기빈(Gi-bin Hong) 글로벌정치경제연구소장도 용인의 비전에 의견을 보탰습니다. 오재호(Oh Jae-ho) 경기연구원 연구위원도 현장에서 이야기를 나눴습니다. 정종원(Jong One Cheong) 가톨릭대 교수, 최영준(Young Jun Choi) 연세대 교수, 정재훈(Jae-Hoon Jung) 호주 퀸즐랜드대 교수도 대화에 함께했습니다. 서로 다른 현장과 연구의 경험을 가진 사람들이 한자리에서 이웃들의 이야기를 듣고 의견을 나눴습니다.

이번 성과공유회를 통해 우리는 지역의 미래를 그리는 일이 이웃들의 구체적인 필요와 경험을 듣는 데서 시작한다는 것을 다시 확인했습니다. 도서관은 서로 다른 사람들이 만나 자신의 바람을 말하고, 그 바람을 실현할 조건을 함께 묻는 자리를 이어 가고 싶습니다. 이날 나눈 질문을 시민의 실천과 공공의 협력으로 연결하며, 우리가 살고 싶은 용인을 더 구체적으로 그려 가겠습니다.

2026 글로벌 도넛 데이 전체 영상

What Kind of Yongin Do We Want to Live In?

“Humanities for All” Sharing Outcomes | 24 October 2026

This year, Neutinamu Library visited our partner organisations and listened to the difficulties and questions arising in their everyday work. We planned courses together around those concerns. As we learned and talked, we explored what our lives and neighbourhoods need. The questions and hopes that emerged became visions for the Yongin we want to live in.

We could have reported our work through the number of courses and participants. At this sharing session, we wanted to share the conversations behind those figures: what our neighbours hoped for and what they wanted to change together. Each organisation’s Doughnut Portrait helped us look at those experiences and hopes together.

Kyungmin Lee, a member of Neutinamu Library’s Steering Committee, opened the session by explaining this process. Yun-seon Lee of the Youth Group for Anything then presented the first vision, developed through Neutinamu Library’s shared learning in “A Century of Living.”

We looked together at the ten Doughnut Portraits developed through this process. They revealed different needs and hopes among people living in the same area.

Community Visions for Yongin

In the first presentation, Yun-seon Lee introduced Neutinamu Library’s “A Century of Living,” which we had been studying with Gi-bin Hong. She asked how we want to live our longer lives and what conditions we need as we experience the growing pains of increased life expectancy.

Neutinamu’s vision was “A neighbourhood where everyone can enjoy life’s essentials.” Rather than judging a good life only by money, status or a prescribed life course, we hoped to build a community that guarantees the basics so that people with different lives can feel safe and at ease. This question began our conversation about the Yongin our neighbours want to live in.

Learning Together Disability Night School envisioned “My life is mine to decide” and “a society open to everyone.” The ability to enter a convenience store, use a self-service machine and travel where one needs to go all shape the choices available in daily life. A question collected in advance asked how the design and operation of self-service petrol stations could change so wheelchair users can use the pump and complete payment independently. It prompted us to consider the right to make our own choices alongside the practical conditions of our neighbourhood.

Yongin Eco-friendly Farmers’ Association asked, “What are we developing for?” Alongside the expected benefits of semiconductor industrial complexes, it raised questions about their effects on farmland, local food and farmers’ lives. People experience the same development differently depending on where they stand. We were left asking how Yongin’s future can take account of the experiences of rural neighbours and the value of farming.

Breeze Between Us brought parents and children together through “Writing Between Us,” where they wrote about their lives and listened to one another’s stories. It planned a programme inviting families to collect those stories in small booklets and proposed adding writing to its “Table of Welcome,” where neighbours meet over a meal. Its vision of “a community where we care for one another” also raised practical questions about sustaining that community. Drawing on the difficulty of finding space for Ppuri School, an alternative school for children with developmental disabilities, it asked how learning costs, meals and space could be supported. It proposed that local government make suitable shared facilities available to community groups for two to three years. Its longer-term hopes extended mutual care to housing, healthcare and funerals.

Dongbaek Community Library planned “Women and Young People Rewriting the Sentences of Their Lives” around music history, jazz, writing, history, tea and the humanities, colour and art. Its vision was “a neighbourhood where people can enjoy arts and culture without travelling far.” It hoped that people could learn at a nearby bookshop without travelling to Seoul, and turn to writing to tell their stories again when life becomes difficult. Its vision included classical music heard through people’s lives and jazz experienced through listening and responding to one another. It also imagined conversations in the humanities continuing after each class, and local bookshops organising a festival together.

Yongin Childcare Network envisioned “A community where every child grows as themselves.” It described the public role that community child centres have long played and proposed the support and cooperation they need to continue their work. Questions gathered beforehand also called for a formal way to meet and communicate with local government about difficulties in the field and policy proposals. The people who care for children day to day should have an ongoing part in shaping local policy.

Yongin Citizens’ Solar Cooperative presented a vision of generating energy locally through citizen participation in solar power and reinvesting the proceeds in the community. It identified access to public land and coordination between municipal departments as conditions for making that vision possible. The session also helped us think more concretely about how local government can support citizens who are putting the energy transition into practice together.

Continuing the Conversation

Following the community presentations, researchers and participants took turns with the microphone. So-yeon Lee, Director of Neutinamu Research Institute, and Gi-bin Hong, Director of the Global Political Economy Institute, also contributed to the conversation about Yongin’s visions. Oh Jae-ho, Research Fellow at Gyeonggi Research Institute, also joined the discussion.

Jong One Cheong of the Catholic University of Korea, Young Jun Choi of Yonsei University and Jae-Hoon Jung of the University of Queensland joined the conversation. People with different experiences of research and community work listened to their neighbours and shared their perspectives.

This sharing session reminded us that imagining the future of our area begins by listening to the specific needs and experiences of our neighbours. As a library, we want to keep making space for people with different lives to meet, voice their hopes and ask together what it would take to realise them. By connecting the questions shared that day with citizen action and public cooperation, we will continue to make the Yongin we want to live in more concrete.

Watch the full Global Donut Days 2026 recording